Univerza v Ljubljani, Fakulteta za strojništvo je skupaj z vodilnimi slovenskimi raziskovalnimi in industrijskimi partnerji pridobila skoraj 5 milijonov evrov vreden raziskovalno-razvojni projekt na področju e-mobilnosti. Projekt z naslovom NEO-TWIN financira Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost RS (ARIS), njegova skupna vrednost pa presega 7,4 milijona evrov.
Projekt, ki ga vodi prof. dr. Tomaž Katrašnik, bo potekal do junija 2029 in združuje številne partnerje, med njimi Institut Jožef Stefan, Kemijski inštitut ter podjetja, kot so Domel, Hidria in Smartis.
Digitalni dvojčki za varnejša električna vozila
Projekt NEO-TWIN se osredotoča na razvoj naprednih rešitev za diagnostiko in napovedovanje delovanja ključnih komponent električnih vozil. V središču je koncept digitalnih dvojčkov – virtualnih modelov, ki omogočajo natančen vpogled v stanje baterij, elektromotorjev, razsmernikov in gorivnih celic.
Razvita platforma NEO-TWIN SUITE bo združevala rešitve na vozilu in v oblaku ter omogočala boljše spremljanje delovanja in življenjske dobe komponent. Cilj je povečati varnost, zanesljivost in trajnost električnih in elektrificiranih vozil.
Povezovanje znanosti in industrije
Projekt izstopa po interdisciplinarnem pristopu in tesnem sodelovanju raziskovalnih ustanov z industrijo, kar omogoča hitrejši prenos znanja v prakso. Ocenjevalci razpisa so izpostavili znanstveno odličnost projekta in njegov velik potencial za uporabo v industriji.
Po besedah vodje projekta Tomaža Katrašnika današnji pristopi k ocenjevanju stanja komponent pogosto ne omogočajo dovolj natančnega vpogleda. Novi pristop, ki ga razvija NEO-TWIN, pa naj bi omogočil bistveno boljšo diagnostiko in prehod k proaktivnemu upravljanju delovanja vozil.
Krepitev vloge Slovenije v e-mobilnosti
S pridobitvijo projekta Fakulteta za strojništvo Univerze v Ljubljani dodatno utrjuje svoj položaj na področju trajnostne mobilnosti in energetike. Projekt pa hkrati prispeva k razvoju naprednih tehnologij ter krepitvi konkurenčnosti slovenskega znanja v mednarodnem prostoru.
